Estrategias para el desarrollo de la inteligencia recursos basados en el programa CIEP Riart Vendrell, Joan ; Soler, María

Por:

Riart Vendrell, Joan

Colaborador(es):

Soler, Maria

Tipo de material: Texto

TextoSeries Aula práctica primariaDetalles de publicación: Barcelona CEAC 2004Descripción: 253 pISBN:

84-329-8666-6

Tema(s): Resumen: El llibre presenta el disseny d'un programa de desenvolupament global de la intel·ligència basat en una concepció de base neurològica. CIEP (Construcció de la intel·ligència en l'educació primària). S'estructura en tres parts: la primera està centrada en el treball dels sentits i de la memòria; la segona, en el treball que estimula les àrees cerebrals corticals i límbiques i la tercera, en el treball de les grans activitats intel·lectuals i la metacognició. Inclou molts exemples pràctics de com aplicar el programa a cada cicle de primària. (Autor/OL)

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	30 Est (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M20150657

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo		No hay imagen de cubierta disponible					No hay imagen de cubierta disponible	Siguiente
Previo	30 Enc Encuentros cara a cara valores y relaciones interpersonales en la escuelas	30 Esc Escola, oci i joves d'origen magribí : el sentit de la inserció social de les segones generacions de famílies immigrades el cas de Mataró	30 Esc La Escuela en la comunidad, la comunidad en la escuela	30 Est Estrategias para el desarrollo de la inteligencia recursos basados en el programa CIEP	30 For Formación integral de los adolescentes educación personalizada y programa de desarrollo personal (PDP)	30 Gen Gent com tu? adolescència i diversitat sexual	30 Inf L'Infant i el parvulari	Siguiente

El llibre presenta el disseny d'un programa de desenvolupament global de la intel·ligència basat en una concepció de base neurològica. CIEP (Construcció de la intel·ligència en l'educació primària). S'estructura en tres parts: la primera està centrada en el treball dels sentits i de la memòria; la segona, en el treball que estimula les àrees cerebrals corticals i límbiques i la tercera, en el treball de les grans activitats intel·lectuals i la metacognició. Inclou molts exemples pràctics de com aplicar el programa a cada cicle de primària. (Autor/OL)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.