¿Conflictos educativos o conflictos sociales? (Registro nro. 113392)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01884nab a22003014cb4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
Campo de control 4814
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Campo de control de longitud fija s2004||||sp gr 000 0 cat d
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS (ISSN)
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas ISSN 1138-5774
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Brunet Icart, Ignasi
9 (RLIN) 56745
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título ¿Conflictos educativos o conflictos sociales?
Resto del título sobre los procesos de etnificación de las comunidades
Mención de responsabilidad etc. Brunet, Ignadi ; Pastor, Inma ; Belzunegui, Angel
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Lugar de publicación distribución etc. Madrid
Nombre del editor distribuidor etc. Universidad Pontificia Comillas. Instituto Universitario de Estudios sobre Migraciones
Fecha de publicación distribución etc. 2004
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 25 p.
Dimensiones 21 cm
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inclou: Bibliografia, p. 226
520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC.
Sumario etc. Resum: Article que recull algunes reflexions al voltant de la inserció educativa a l'ensenyament infantil i primari dels fills i filles de famílies immigrants extracomunitaris a una zona de Catalunya. Forma part de l'estudi més ampli dut a terme durant el curs escolar 2001-2002 a tots els centres educatius amb presència d'alumnes de procedència extracomunitària que pretenia conèixer, per una banda, la realitat de les pràctiques escolars, l'acció educativa dels centres en relació a la presència d'aquest tipus d'alumnat, i per una altra banda, la interacció que es produeix entre les famílies immigrades i l'entorn educatiu. Aquest article presenta algunes de les característiques de la inserció educativa posant-les en relació amb els processos d'etnificació de la població immigrada.
546 ## - NOTA DE LENGUA
Nota de lengua Idioma: Castellà
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Centres d'ensenyament
9 (RLIN) 27965
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educació
9 (RLIN) 25969
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Immigració
9 (RLIN) 56637
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Immigrants
9 (RLIN) 42202
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Integració escolar
9 (RLIN) 56747
651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO
Nombre geográfico Catalunya
9 (RLIN) 51009
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Belzunegui, Angel
9 (RLIN) 56748
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Pastor, Inma
9 (RLIN) 56749
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Parte(s) relacionada(s) nº 16, diciembre 2004, p. 201-226
Título Migraciones
Número de control del registro relacionado REV20
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) ISSN 1138-5774
888 ## -
-- 23278
-- 23278
901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN)
a BGR_M
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Koha [por defecto] tipo de item Articles de revista
Existencias
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