La Organización del currículum por proyectos de trabajo el conocimiento es un calidoscopio Hernández, Fernando ; Ventura, Montserrat

Aquesta publicació va ser escrita d'una triple experiència professional: de la intervenció psicopedagògica, intentant que els problemes de l'alumnat s'abordaran des del context de la classe; d'una assessoria en el camp del currículum durant cinc cursos perquè el professorat es relacionés críticament amb la seva pròpia pràctica: i, sobre tot, de la pròpia experiència dels docents en els quals va decidir reflexionar, revisar i innovar la seva pràctica professional. Aquest llibre reflecteix no tan sols l'experiència d'organitzar el currículum a partir dels projectes, sinó també les reflexions i la disponibilitat d'un grup de mestres per fer comunicable el sentit de la seva pròpia pràctica. (AL)