Imagen de Google Jackets

Familia y escuela una aproximación conjunta y sistémica a los problemas infantiles Dowling, Emilia (comp.) ; Osborne, Elsie (comp.)

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Temas de educación ; 40Detalles de publicación: Barcelona Paidós 1996Descripción: 223 pISBN:
  • 84-4930-293-5
Tema(s): Resumen: Com es pot millorar la comunicació entre pares, professors i nens?. Quina és la millor forma d'intervenir quan sorgeixen problemes educatius?. Aquestes són algunes de les qüestions a les que intenta respondre aquest llibre. La visió interaccional dels problemes que presenten els nens en els dos contextos de la família i l'escola s'ha desenvolupat separant l'àmbit clíni i educacional. L'objectiu del llibre és reunir les diferents branques de desenvolupament de la teoria sistèmica i la seva aplicació a les famílies i les escoles. La família i l'escola són els dos sistemes que més influeixen en el desenvolupament de l'individu.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)

Com es pot millorar la comunicació entre pares, professors i nens?. Quina és la millor forma d'intervenir quan sorgeixen problemes educatius?. Aquestes són algunes de les qüestions a les que intenta respondre aquest llibre. La visió interaccional dels problemes que presenten els nens en els dos contextos de la família i l'escola s'ha desenvolupat separant l'àmbit clíni i educacional. L'objectiu del llibre és reunir les diferents branques de desenvolupament de la teoria sistèmica i la seva aplicació a les famílies i les escoles. La família i l'escola són els dos sistemes que més influeixen en el desenvolupament de l'individu.

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha