Los Discursos redentores de las ciencias de la educación Popkewitz, Thomas S.

Assaig que planteja diferents qüestions referents al canvi educatiu i al poder polític. Reflexiona sobre el paper del professorat en el sistema educatiu actual i la implicació de la seva feina en els processos de canvi. L'obra examina quatre punts: a) els principis que distingeixen les accions del professorat i dels nens, b) les investigacions sobre la infància i l'ensenyament que s'orienten en direcció a la subjectivitat del nen, c) la interpretació de les ciències pedagògiques sobre la realitat educativa ha fet que es tingui una visió predeterminada del seu futur i d) com les relacions de poder i les ciències pedagògiques han consolidat les desigualtats educatives. (Autor/OL)