Imagen de Google Jackets

Disciplina y convivencia en la institución escolar Antúnez, Serafí

Tipo de material: TextoTextoSeries Claves para la innovación educativa ; 5Detalles de publicación: Barcelona Caracas Graó@@Laboratorio educativo 2000Descripción: 154 pISBN:
  • 84-7827-239-9
Tema(s): Resumen: La convivència en les institucions escolars s'ha convertit en una de les més grans preocupacions del professorat. La institució escolar és, en part, un reflex de la societat, per la qual cosa no és estrany que, en el seu interior, també es produeixin conflictes. Però aquests no tenen per què ser negatius, al contrari: poden convertir-se en elements afavoridors de l'aprenentatge. La selecció de textos que presenta aquest llibre recull reflexions i propostes sobre com desenvolupar en les aules d'infantil, primària i secundària una pedagogia del conflicte i de la convivència. (Autor)
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografies Monografies Biblioteca General i de Referència Educació 06 Dis (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible BGR-M1154

La convivència en les institucions escolars s'ha convertit en una de les més grans preocupacions del professorat. La institució escolar és, en part, un reflex de la societat, per la qual cosa no és estrany que, en el seu interior, també es produeixin conflictes. Però aquests no tenen per què ser negatius, al contrari: poden convertir-se en elements afavoridors de l'aprenentatge. La selecció de textos que presenta aquest llibre recull reflexions i propostes sobre com desenvolupar en les aules d'infantil, primària i secundària una pedagogia del conflicte i de la convivència. (Autor)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Con tecnología Koha