24 rellotges i altres instruments per a la mesura del temps Farré Olivé, Eduard ; Segura Capellades, Carme

Por:

Farré Olivé, Eduard

Colaborador(es):

Segura, Carme

Tipo de material: Texto

TextoSeries Instruments. Guix ; 6Detalles de publicación: Barcelona Graó 1989Descripción: 96 pISBN:

84-7827-019-1

Tema(s):

Resumen: En aquest recull de vint-i-quatre rellotges es passa revista a algunes de les formes de mesurar el temps que ha emprat l'home des que va sentir aquesta necessitat. L'exposició dels diferents aparells o sistemes ha estat condicionada, en primer lloc, a la seva senzillesa de comprensió i, en segon lloc, a la facilitat de construcció. Hi ha rellotges, com el de sol, que poden ser un magnífic complement per a una classe d'astronomia, els d'aigua poden servir per experimentar a la classe de física amb les lleis de la hidrodinàmica, i uns altres mecànics seran més adequats a manualitats o activitats pretecnològiques. (Autor)

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Colección	Signatura	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Monografies	Biblioteca General i de Referència	Educació	33 24 (Navegar estantería(Abre debajo))	Disponible		BGR-M19

Navegando Biblioteca General i de Referència estanterías, Colección: Educació Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo					No hay imagen de cubierta disponible			Siguiente
Previo	33 11 11 propostes per a l'educació física	33 17 17 jocs d'estratègia i simulació	33 22 22 tècniques per al laboratori escolar	33 24 24 rellotges i altres instruments per a la mesura del temps	33 28 28 máscaras, caretas y antifaces.	33 28 28 màscares caretes, carotes i antifaços	33 33 33 tècniques recursos audiovisuals	Siguiente

En aquest recull de vint-i-quatre rellotges es passa revista a algunes de les formes de mesurar el temps que ha emprat l'home des que va sentir aquesta necessitat. L'exposició dels diferents aparells o sistemes ha estat condicionada, en primer lloc, a la seva senzillesa de comprensió i, en segon lloc, a la facilitat de construcció. Hi ha rellotges, com el de sol, que poden ser un magnífic complement per a una classe d'astronomia, els d'aigua poden servir per experimentar a la classe de física amb les lleis de la hidrodinàmica, i uns altres mecànics seran més adequats a manualitats o activitats pretecnològiques. (Autor)

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.