Detalles MARC
000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
03784nam a22005294i 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
.b66157249 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
CDAP |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20230623124035.0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
Campo de control de longitud fija |
151203s2015 spca||| |||| 000 0 cat|c |
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
Número de copyright o de depósito legal |
DL B 17935-2015 : |
Agencia que asigna el número |
Biblioteca de Catalunya |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9788494404634 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
ES-BaBC |
Lengua de catalogación |
cat |
Centro transcriptor |
ES-BaBC |
Normas de descripción |
rda |
Centro modificador |
ES-BaURL |
041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
cat |
Código de lengua original |
eng |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
613.888:37.02 |
Identificador de la edición |
2004 |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
364.442.24:61 |
Identificador de la edición |
2004 |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
316.663:316.346.2 |
Identificador de la edición |
2004 |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
Número de la Clasificación Decimal Universal |
316.356.2 |
Identificador de la edición |
2004 |
130 0# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - TÍTULO UNIFORME |
Título uniforme |
Rethinking education. |
Lengua de la obra |
Català |
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Repensar l'educació : |
Resto del título |
vers un bé comú mundial? / |
Mención de responsabilidad etc. |
[Unesco Institute for Education ; traducció: Esther Roig] |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
Segona edició (revisada), novembre de 2015 |
264 #1 - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE |
Lugar de producción publicación distribución fabricación |
[Barcelona] : |
Nombre del de productor editor distribuidor fabricante |
Centre UNESCO de Catalunya, |
Fecha de de producción publicación distribución fabricación o copyright |
2015 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
89 pàgines : |
Otras características físicas |
il·lustracions (algunes en color) ; |
Dimensiones |
24 cm |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
text |
Código de tipo de contenido |
txt |
Fuente |
rdacontent |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Nombre del tipo de medio |
sense mediació |
Código del tipo de medio |
n |
Fuente |
rdamedia |
338 ## - TIPO DE SOPORTE |
Nombre del tipo de soporte |
volum |
Código del tipo de soporte |
nc |
Fuente |
rdacarrier |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Als preliminars: Fundació Jaume Bofill |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Tít. orig.: Rethinking education : towards a global common good? |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA; ETC. |
Nota de bibliografía etc. |
Referències bibliogràfiques |
520 8# - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
Sumario etc. |
Vivim en un món caracteritzat pel canvi, la complexitat i la paradoxa. El creixement econòmic i la creació de riquesa han rebaixat els índexs mundials de pobresa, però la vulnerabilitat, la desigualtat, l'exclusió i la violència han augmentat a les societats d'arreu del món. Els models insostenibles de producció econòmica i consum promouen l'escalfament global, la degradació mediambiental i l'increment significatiu dels desastres naturals. A més, mentre que, al llarg de les últimes dècades hem reforçat els marcs internacionals de drets humans, implantar i promocionar aquestes normes continua sent difícil. I, alhora que el progrés tecnològic ens aporta una interconnectivitat més gran i ofereix noves vies per a l'intercanvi, la cooperació i la solidaritat, també veiem una proliferació de la intolerància cultural i religiosa, així com de la mobilització política i els conflictes basats en la identitat. Aquests canvis assenyalen el sorgiment d'un nou context mundial per a l'aprenentatge que té conseqüències vitals en l'educació. Mai no havia estat tan urgent replantejar el propòsit de l'educació i l'organització de l'aprenentatge. Aquest llibre pretén ser una crida al diàleg. Està inspirat en una visió humanista de l'educació i el desenvolupament, basada en el respecte per la vida i la dignitat humanes, la igualtat de drets, la justícia social, la diversitat cultural, la solidaritat internacional i la responsabilitat compartida per a un futur sostenible. Proposa que considerem l'educació i el coneixement béns comuns mundials per tal de reconciliar el propòsit i l'organització de l'educació com una empresa social col·lectiva en un món complex. |
530 ## - NOTA DE FORMATO FÍSICO ADICIONAL DISPONIBLE |
Nota de formato físico adicional disponible |
També disponible en línia |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Desenvolupament sostenible |
Subdivisión de materia general |
Aspectes socials |
-- |
Ensenyament |
Fuente del encabezamiento o término |
lemac |
650 #7 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Dret a l'educació |
Fuente del encabezamiento o término |
lemac |
9 (RLIN) |
35991 |
650 09 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Teoria de l'educació |
Fuente del encabezamiento o término |
thub |
9 (RLIN) |
64655 |
650 09 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Política educativa |
Fuente del encabezamiento o término |
thub |
9 (RLIN) |
39345 |
650 09 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Humanisme |
Fuente del encabezamiento o término |
thub |
9 (RLIN) |
68423 |
650 09 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Desenvolupament sostenible |
Fuente del encabezamiento o término |
thub |
9 (RLIN) |
23028 |
650 09 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Bé comú |
Fuente del encabezamiento o término |
thub |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Unesco Institute for Education, |
Término indicativo de función |
autor |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Centre Unesco de Catalunya, |
Término indicativo de función |
entitat editora |
9 (RLIN) |
52951 |
710 2# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Fundació Jaume Bofill, |
Término indicativo de función |
entitat editora |
9 (RLIN) |
57814 |
888 ## - |
-- |
36007 |
-- |
36007 |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
Nota pública |
Accés lliure |
Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="http://www.fbofill.cat/sites/default/files/Repensareducacio_2aediciorevisada_251115.pdf">http://www.fbofill.cat/sites/default/files/Repensareducacio_2aediciorevisada_251115.pdf</a> |
901 ## - LOCAL DATA ELEMENT A; LDA (RLIN) |
a |
BGR_M |
907 ## - LOCAL DATA ELEMENT G; LDG (RLIN) |
a |
.b66157249 |
b |
14-09-17 |
c |
03-12-15 |
d |
03-12-15 |
e |
m |
f |
a |
g |
- |
h |
cat |
i |
spc |
j |
0 |
k |
1 |
940 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE--UNIFORM TITLE [OBSOLETE] [CAN/MARC ONLY] |
Uniform title |
<a href="BC">BC</a> |
942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Classificació Decimal Universal |
Koha [por defecto] tipo de item |
Monografies |